การเพิ่ม host name ตัวใหม่คือ creative ใน dns และ webhost

28 ธ.ค.52 การดำเนินการมี 3 ขั้นตอน คือ 1) เพิ่ม host name โดยเข้าเครื่อง DNS เบอร์ 4 แล้ว กำหนดใน Forward Lookup Zones ของ yonok.ac.th ให้ name = creative เป็น alias(CNAME) ชี้ไปที่ www.yonok.ac.th เพื่อใช้พื้นที่ในเครื่องเดียวกับ www เมื่อจบขั้นตอนนี้ ผลการเปิด creative หรือ www ก็จะให้ผลเหมือนกัน 2) เชื่อม hostname กับ web hosting โดยเข้า IIS ในเว็บเซอร์ฟเวอร์เป้าหมายคือเบอร์ 5 แล้วสั่ง new website สร้าง creative โดยกำหนด ip address เป็นเบอร์ 5 คือเครื่องตัวเอง และ Host header value เป็น creative.yonok.ac.th จากนั้นก็กำหนด Home Directory ไปชี้ในห้องที่ต้องการ 3) แก้ไข DNS ใน Linux อีกเครื่องหนึ่ง ให้ CNAME ของ Named ชี้อย่างถูกต้อง แล้วสั่ง restart named เพราะองค์กรมี DNS 2 ตัว

โพสท์ใน งานระบบบริการสารสนเทศ | ติดป้ายกำกับ , | ปิดความเห็น บน การเพิ่ม host name ตัวใหม่คือ creative ใน dns และ webhost

ออกบูธงานฤดูหนาวและกาชาดลำปาง 2553

โยนกออกบูธงานฤดูหนาว ปี 2553 โยนกออกบูธงานฤดูหนาว ปี 2553

26 ธ.ค.2552 คุณพัชรินทร์ สันสุวรรณ ตัวแทนคณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ไปร่วมดูแลบูธ (Booth) ของมหาวิทยาลัยร่วมกับคุณแอ๋ม และนักศึกษา โดยมีอ.บอย ผู้อำนวยการสำนัก และอ.เอก ผู้ประสานตรวจบูธ Creative Campus@Yonok ไปร่วมตรวจสอบความเรียบร้อยเป็นวันแรก ปีนี้เราจ้างเหมามืออาชีพมาช่วยจัดบูทตามแบบที่ อ.หนุ่ย ออกแบบโดยมี Theme เป็นแบบ Creative Campus ซึ่งหลายอย่างไม่อาจมองด้วยตาเปล่าได้ .. รายละเอียดเป็นอย่างไรขอเชิญไปชมที่บูธได้ครับ
+ http://www.yonok.ac.th/yonokenlarge

โพสท์ใน คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ | ติดป้ายกำกับ | ปิดความเห็น บน ออกบูธงานฤดูหนาวและกาชาดลำปาง 2553

ชื่นชมคุณธรณินทร์(แบงค์) ผู้สรุปรายงานการประเมินฯ

สรุปผลประเมินประสิทธิภาพและความปลอดภัยของ DB สรุปผลประเมินประสิทธิภาพและความปลอดภัยของ DB

25 ธ.ค.52 วันนี้มีโอกาสตรวจรายงานประเมินประสิทธิภาพและประเมินความปลอดภัยของระบบฐานข้อมูลที่ คุณธรณินทร์ สุรินทร์ปันยศ ปลุกปล้ำกับระบบฐานข้อมูล 19 ระบบที่มีเจ้าของระบบใน 11 หน่วยงาน และอนุกรรมการอีกมากกว่าสิบท่าน ซึ่งเป็นโครงการที่บูรณาการร่วมกับทุกคณะวิชา โดยผลการประเมินจะถูกอ้างอิงโดยคณะวิชา และมหาวิทยาลัย ที่จะใช้เป็นหลักฐานในตัวบ่งชี้ ๗.๕ ศักยภาพของระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร การเรียนการสอน และการวิจัย ตามเกณฑ์ของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ถ้าไม่ได้คุณแบงค์ช่วยประสานหน่วยงานแบบถึงลูกถึงคนในครั้งนี้ ไม่ได้คุณอนุชิต ยอดใจยา และคุณอรรถชัย เตชะสาย ในฐานะผู้พัฒนาที่มุ่งมั่นทุ่มเทและกระตือรือร้นในการเข้าประเมินหน่วยงาน ถ้าไม่ได้ อ.เกศริน อินเพลา อ.วิเชพ ใจบุญ อ.ทนงศักดิ์ เมืองฝั้น หัวหอกทะลวงฟันเข้าตรวจสอบหลักฐานเอกสารด้วยองค์ความรู้ด้านเทคโนโลยีสารสนเทศแล้ว .. รายงานฉบับแรกนี้คงไม่สำเร็จลงด้วยดี หรืออาจได้รายงานไม่ทันกับการประเมินที่จะเกิดขึ้นในอีกไม่กี่วันนี้
      ระบบฐานข้อมูลที่เข้ารับการประเมินครั้งแรกนี้มีจำนวนมาก แต่ถ้ามองตามตัวหนังสือในคู่มือประกันคุณภาพฯ ก็จะพบว่ามีระบบฐานข้อมูลที่ถูกพาดพิงจำนวน 3 กลุ่ม คือ กลุ่มการบริหารจัดการ ประกอบด้วย 1) ระบบฐานข้อมูลการลงทะเบียน 2) ระบบฐานข้อมูลรับชำระเงิน 3) ระบบฐานข้อมูลงบประมาณ 4) ระบบฐานข้อมูลเงินเดือน กลุ่มการเรียนการสอน ประกอบด้วย 5) ระบบฐานข้อมูลประเมินการสอนออนไลน์ 6) ระบบฐานข้อมูลรายงานผลการเรียนออนไลน์ 7) ระบบฐานข้อมูลอีเลินนิ่ง กลุ่มการวิจัย ประกอบด้วย 8) ระบบฐานข้อมูลวิจัย
     ถ้างานนี้มีความดีความชอบที่จะให้ใครก็ขอให้กับผู้ที่ถูกเอ่ยนามทั้งหมดข้างต้น ยกเว้นผมที่ไม่ควรได้อะไรทั้งสิ้น เพราะผมเป็นเพียงคนที่นั่งบ่นไปวัน ๆ เขียนอะไรเรื่อยเปื่อยไปนาทีต่อนาที ไม่เหมือนคนทำงานข้างต้น ที่มีผลงานในรูปกิจกรรมชัดเจน .. ผมขอยืนยันในบันทึกนี้

โพสท์ใน ทั่วไป | ติดป้ายกำกับ , , | ปิดความเห็น บน ชื่นชมคุณธรณินทร์(แบงค์) ผู้สรุปรายงานการประเมินฯ

ระบบปฏิทินกิจกรรมแบบได้นก 2 ตัว

ปฎิทินที่ใช้งานใน มูเดิ้ล ปฎิทินที่ใช้งานใน มูเดิ้ล

24 ธ.ค.52 ระบบปฏิทินกิจกรรมที่ใช้ร่วมกันทั้งองค์กรก็เป็นแบบหนึ่ง คือ ทุกคน 1 ระบบ แต่แบบอื่นก็มี เช่น 1 คน 1 ระบบ หรือ 1 หน่วยงาน 1 ระบบ หรือ 1 คนหลายระบบ หรือ 1 หน่วยงานหลายระบบ คนในสำนักไอทีเคยใช้แบบ 1 คนหลายระบบมาแล้ว พบว่าปัญหาคือใช้กันคนละแบบจะดูของใครก็ต้องเปลี่ยนระบบให้ตรงกับคนนั้น อย่างบริการของ gmail.com hotmail.com yahoo.com หรือ yonok.ac.th แล้วก็ล้มไปในที่สุด คุณธรณินทร์ สุรินทร์ปันยศ คุณอรรถชัย เตชะสาย หรือคุณอนุชิต ยอดใจยา ให้ข้อมูลได้ เพราะใช้งานแต่ละทีไม่รู้จะใช้ระบบใด มีกันอยู่หลายระบบ ก็เพราะขาดการรวมศูนย์ เหมือนจับปูใส่กระโด้ง
     ถ้าใครจะนำระบบปฏิทินกิจกรรมมาใช้ ก็ใช้ระบบนี้ได้เพราะมีมาแล้วหลายปี ขาดแต่ผู้ใช้ คือ http://class.yonok.ac.th ที่มีบริการให้อาจารย์สามารถเขียนกิจกรรมของเว็บไซต์ประกาศให้ทุกคน หรือนักศึกษาได้ทราบ หรือจะบันทึกกิจกรรมของตนเอง ไว้ดูคนเดียวก็สามารถทำได้ จากภาพจะเห็น 3 ส่วนคือ 1) เมื่อเข้าสู่ระบบและเข้าปฏิทินของมูเดิ้ลจะสร้างกิจกรรมใหม่ได้ 2) การสร้างกิจกรรมเลือกระหว่าง กิจกรรมของสมาชิก หรือกิจกรรมของเว็บไซต์ 3) ผลคือกิจกรรมของสมาชิก จะไม่แสดงผลเมื่อสมาชิกท่านอื่นเข้าสู่ระบบ แต่กิจกรรมของเว็บไซต์จะเห็นกันทุกคน ระบบนี้ใช้งานทั้งมหาวิทยาลัย เพราะเป็นเงื่อนไขในการจัดกิจกรรมที่เน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ และสนับสนุนการเรียนการสอนด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์ที่ทันสมัย จุดเด่นคือเร็วที่สุด

โพสท์ใน งานระบบบริการสารสนเทศ | ติดป้ายกำกับ , | ปิดความเห็น บน ระบบปฏิทินกิจกรรมแบบได้นก 2 ตัว

น้องจัดซุ้มรับปริญญาให้พี่บัณฑิตและมหาบัณฑิต

ซุ้มรับปริญญา ซุ้มรับปริญญา

19 ธ.ค.52 เป็นวันพิธีประสาทปริญญาบัตรครั้งที่ 18 ของบัณฑิต และครั้งที่ 15 ของมหาบัณฑิต น้องคณะวิทย์ และ น้องจากทุกคณะวิชาจัดซุ้มรับรุ่นพี่ที่เคยช่วยเหลือเกื้อกูลกัน อาจารย์ เจ้าหน้าที่ก็มาร่วมทุ่มเทกันจนดึก เพราะสุขและปิติกันทุกคน คิดถึงจากการที่ห่างหายกันไปนาน แต่ละซุ้มก็ใช้ทั้งเวลา งบประมาณ แรงกาย แรงใจ ช่วยกันจัดทำกันเต็มที่ เตรียมซุ้มเย็นวันที่ 18 ธ.ค.52 ให้รุ่นพี่มาถ่ายรูปสวย ๆ กับดอกสด ๆ ในวันรับปริญญาที่ทุกคนมาพร้อมครอบครัวและญาติผู้ใหญ่ ที่ขาดไม่ได้คือกล้องดิจิทอล ที่ใช้เล็งและยิงกันแบบไม่ยั้ง เพราะสมัยนี้ไม่เปลืองฟิล์ม ถ่ายแล้วก็ดู ถ้าไม่สวยก็ไม่ล้าง .. ว่ากันอย่างนั้น

โพสท์ใน คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ | ติดป้ายกำกับ | ปิดความเห็น บน น้องจัดซุ้มรับปริญญาให้พี่บัณฑิตและมหาบัณฑิต

ร่างผลประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบฐานข้อมูล

เกณฑ์ประเมินความพึงพอใจ เกณฑ์ประเมินความพึงพอใจ

22 ธ.ค.52 จากแบบสอบถามความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบฐานข้อมูลรวม 19 ระบบได้แบบสอบถามจำนวน 410 ชุด (ยังส่งมาไม่ครบ) ซึ่งแต่ละระบบมีจำนวนแบบสอบถามไม่เท่ากันต่างกันไปตามกลุ่มผู้ใช้ของแต่ละระบบ โดยผู้ตอบแบบสอบถามเป็นผู้ใช้ที่อาจอยู่ในฐานะเป็น 1) ผู้ให้ข้อมูลเข้าสู่ระบบ 2) ผู้มีส่วนประมวลผล หรือ 3) ผู้รับข้อมูลไปประกอบการตัดสินใจ พบว่าจากคะแนน 5 ระดับ ระบบที่ผู้ใช้มีความพึงพอใจสูงสุด คือ ระบบบริหารจัดการเว็บไซต์มีความพึงพอใจระดับมาก (3.75) รองลงมาคือ ระบบแฟ้มดิจิทอลในระดับมาก (3.70) ส่วนความพึงพอใจต่ำสุด คือ ระบบฐานข้อมูลจัดซื้ออยู่ในระดับปานกลาง (2.63)
รองลงมาคือระบบฐานข้อมูลโทรศัพท์อยู่ในระดับปานกลาง (2.85)
     หน่วยงานระดับคณะมี 6 คณะวิชา แต่มีผู้บริหารที่ร่วมตอบแบบประเมินความพึงพอใจเพียง 3 คณะวิชา สำหรับความพึงพอใจของผู้บริหารคณะวิชาที่มีความพึงพอใจสูงสุดคือ คณะสังคมศาสตร์และ มนุษยศาสตร์อยู่ในระดับมาก (4.00) รองลงมาคือคณะนิติศาสตร์อยู่ในระดับปานกลาง (3.32)
     หน่วยงานระดับคณะมี 6 คณะวิชา ขณะนี้ส่งแบบประเมินแล้ว 5 คณะวิชา จากผู้ใช้แต่ละคณะที่ประกอบด้วย ผู้บริหาร อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และนักศึกษา สำหรับความพึงพอใจในภาพรวมของคณะมีความพึงพอใจสูงสุดคือ คณะบริหารธุรกิจอยู่ในระดับมาก (3.66) รองลงมาคือคณะสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์อยู่ในระดับมาก (3.59)
? ผลการประเมินข้างต้นอาจเปลี่ยนแปลงได้ ถ้าหน่วยงาน และ/หรือคณะวิชาส่งแบบประเมินเพิ่มเติม

โพสท์ใน งานระบบบริการสารสนเทศ | ติดป้ายกำกับ | ปิดความเห็น บน ร่างผลประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบฐานข้อมูล

“บนทางเดิน..ล้วนแต่มีอันตราย..”

ความทุกข์..ยังสร้างโอกาสให้เราได้ต่อสู้…กับอุปสรรค

ความทุกข์..ยังสร้างโอกาสให้เราได้ต่อสู้…กับอุปสรรค มนุษย์..ย่อมเกลียดทุกข์..แต่เมื่อเราต้องอยู่กับทุกข์.. เราจะต้องปรับตัว..อยู่กับความทุกข์ให้ได้อย่างมีศิลปะ.. .…"บนทางเดิน..ล้วนแต่มีอันตราย.."
แม่ทัพ..ย่อมพบกับความเจ็บปวดคนแรก..ก่อนใคร.. พอนึกถึง..คำสอนของพระพุทธเจ้า..ก็เกิดประโยคนี้ขึ้น กับใจ "จ่าฝูงโค..ที่โง่เขลา..ย่อมพาฝูงโคลงท่าน้ำ..โดยไม่ รอบคอบ..ย่อมหาท่าขึ้นมิได้ต่างแหวกว่ายในกระแสน้ำ จนเหนื่อยอ่อน..และพากันจมน้ำตาย..ณ ที่ห่วงน้ำนั้นเอง" …"แต่จ่าโคผู้ฉลาด..ย่อมสำรวจท่าขึ้นและท่าลง..อย่าง ระมัดระวัง..พาฝูงโคข้ามฝั่งไปอย่างปลอดภัย…..อย่างนี้แล..
P1110563
อะไรคือสิ่งที่ทำให้มนุษย์ต่างกัน.. ถามบางคน..เขาก็ว่า "หน้าตา สีผิว" ที่ต่างกัน บางคนก็ว่า…"รวยจน..ลาภยศ""ที่ต่างกัน หรือบางคนก็ว่า…"ฉลาดโง่..การศึกษา" ที่ต่างกัน หากมองแค่เปลือกต่าก็เห็นเพียงเท่านี้…ลองหลับตา แล้วตอบใหม่ว่า..คนเราต่างกันที่ใดกันแน่… "ประโยชน์" คุณรู้จักคำนี้มากเท่าใด..ลองนึกซิว่า คนเราตั้งแต่พระพุทธเจ้า..ยันยาจกเข็ญใจ.. ก็ล้วนมีประโยชน์ให้เข้าใจง่าย ๆ "ความดี" ก็คือ ประโยชน์ คุณค่า ก็เป็นประโยชน์ เมื่อมีสิ่งเหล่านี้ "ประโยชน์" ก็จะพึงเกิดขึ้น…….
P1110545
การแก้ปัญหา (Problem-Solving) หรือการทดลอง คือวิธีการที่นำมาซึ่งความจริง หรือความรู้ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธธรรม การแก้ปัญหา (Problem-Solving) หรือการทดลอง คือวิธีการที่นำมาซึ่งความจริง หรือความรู้ปรัชญาการศึกษาตามแนวพุทธธรรม
P1110570
http://www.prawinrat.com/showwebsite.php?menuid=9

(http://hakkapeople.com/blog/129)

โพสท์ใน ทั่วไป | ปิดความเห็น บน “บนทางเดิน..ล้วนแต่มีอันตราย..”

ประเมิน effi, secu, sati ไปใกล้เสร็จ .. สังหรว่ามีปัญหา

wireless access point and adsl router wireless access point and adsl router

21 ธ.ค.52 มีการประเมิน 3 ประเภท ขณะนี้เหลือการประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ฐานข้อมูล ที่พ้นกำหนดเวลาที่หน่วยงานต้องส่งแบบประเมินมาให้ผมแล้ว 4 วัน และผมหาแบบสอบถามของหน่วยงานหนึ่งไม่พบ สังหรใจว่าได้แบบสอบถามไม่ครบร้อยเปอร์เซ็น ทำปีแรกจะพลาดบ้างก็ไม่น่าแปลก เป็นความล้มเหลวอีกครั้งหนึ่งของผม แต่ชีวิตยังไม่สิ้นก็ต้องสู้กันต่อไปและยอมรับความล้มเหลวในครั้งนี้ พรุ่งนี้จะโทรตาม และตามหาเอกสารที่ยังไม่ครบ ส่วนประเมินประสิทธิภาพและความปลอดภัยน่าจะจบแล้ว เหลือความพึงพอใจมาเติมรายงานให้ครบการประเมิน 3 ประเภทเท่านั้น
      ร่างบทสรุป : ปีการศึกษานี้เป็นปีแรกที่มหาวิทยาลัยโยนกจัดให้มีคณะกรรมการพัฒนาระบบฐานข้อมูลมหาวิทยาลัยโยนกที่มาจากการตัวแทนคณะวิชา และหน่วยงานเจ้าของระบบฐานข้อมูล รวมกันพัฒนาระบบฐานข้อมูลในภาพรวม โดยภารกิจหนึ่ง คือ การประเมินประสิทธิภาพและประเมินความปลอดภัยของระบบฐานข้อมูล และประเมินความพึงพอใจของผู้ใช้ระบบฐานข้อมูล ซึ่งสอดรับกับการประกันคุณภาพการศึกษาตามเกณฑ์มาตรฐานของสำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ใน องค์ประกอบที่ 7 การบริหารและการจัดการ ตัวบ่งชี้ที่ 7.5  ศักยภาพของระบบฐานข้อมูลเพื่อการบริหาร การเรียนการสอน และการวิจัย
     มีระบบฐานข้อมูลที่เข้ารับการประเมินทั้งหมดจำนวน 19 ระบบ ดังนี้  1) ระบบฐานข้อมูลการลงทะเบียน 2) ระบบฐานข้อมูลรับชำระเงิน 3) ระบบฐานข้อมูลประเมินการสอนออนไลน์  4) ระบบฐานข้อมูลรายงานผลการเรียนออนไลน์ 5) ระบบฐานข้อมูลอีเลินนิ่ง 6) ระบบฐานข้อมูลผลงานวิจัยและงานสร้างสรรค์ 7) ระบบฐานข้อมูลการจัดการความรู้ 8) ระบบเว็บบอร์ด 9) ระบบฐานข้อมูลการประเมินตนเอง 10) ระบบห้องภาพกิจกรรมโยนก 11) ระบบฐานข้อมูลบุคลากร 12) ระบบบริหารจัดการเว็บไซต์ 13) ระบบฐานข้อมูลบัญชี 14) ระบบฐานข้อมูลบันทึกการใช้โทรศัพท์ 15) ระบบแฟ้มดิจิทอลออนไลน์ 16) ระบบฐานข้อมูลจัดซื้อ 17) ระบบฐานข้อมูลห้องสมุด 18) ระบบฐานข้อมูลงบประมาณ 19) ระบบฐานข้อมูลเงินเดือน
     ผลการประเมินประสิทธิภาพระบบฐาน ซึ่งดำเนินการประเมินโดยอนุกรรมการที่รับผิดชอบในแต่ละระบบฐานข้อมูลประกอบด้วย 3 ฝ่าย คือ ผู้เชี่ยวชาญ ผู้พัฒนา และตัวแทนคณะกรรมการพัฒนาระบบฐานข้อมูล ซึ่งมีผลการประเมินมีคะแนนเพียง 3 ระดับ พบว่า มีระบบฐานข้อมูลที่อยู่ระดับที่ 1 จำนวน 7 ระบบคิดเป็นร้อยละ 36.84  มีระบบฐานข้อมูลที่อยู่ระดับที่ 2 จำนวน 6 ระบบคิดเป็นร้อยละ 31.58 และมีระบบฐานข้อมูลที่อยู่ระดับที่ 3 จำนวน 6 ระบบคิดเป็นร้อยละ 31.58  
     ผลการประเมินความปลอดภัยของระบบฐานข้อมูล ซึ่งดำเนินการเช่นเดียวกับการประเมินประสิทธิภาพ และมีคะแนนเพียง 3 ระดับเช่นกัน พบว่า ไม่มีระบบฐานข้อมูลที่อยู่ในระดับที่ 1 คิดเป็นร้อยละ 0  มีระบบฐานข้อมูลที่อยู่ระดับที่ 2 จำนวน 2 ระบบคิดเป็นร้อยละ 10.53 และมีระบบฐานข้อมูลที่อยู่ระดับที่ 3 จำนวน 17 ระบบคิดเป็นร้อยละ 89.47¦lt;br />      ระบบและกลไกการประเมินประสิทธิภาพและความปลอดภัย มีดังนี้ 1) แต่งตั้งคณะกรรมการพัฒนาระบบฐานข้อมูลมหาวิทยาลัยโยนก 2) คัดเลือกผู้เชี่ยวชาญ ผู้พัฒนา และตัวแทนคณะกรรมการ เป็นคณะอนุกรรมการเข้าประเมินระบบฐานข้อมูลแต่ละระบบ 3) ประชุมคณะกรรมการพัฒนาระบบฐานข้อมูลฯ เตรียมความพร้อมในการเข้าประเมิน 4) ผู้พัฒนาประสาน และนัดหมายทุกฝ่าย เพื่อเข้าประเมินกับเจ้าของระบบฐานข้อมูล 5) เข้าประเมินโดยตรวจสอบเอกสารหลักฐานในหน่วยงานเจ้าของระบบฐานข้อมูล 6) ส่งร่างผลการประเมินให้เจ้าของระบบฐานข้อมูลตรวจสอบก่อนจัดทำรายงาน 7) รวบรวมผลการประเมิน และจัดทำสรุปผลการประเมินโดยคณะกรรมการฯ 8) เผยแพร่รายงานผล
? สองภาพนี้สัมพันธ์กันอย่างใรใน creative campus .. ก็ถามตามกระแสครับ
? แล้วผมก็ใช้ภาษาวิบัติ ตามแบบวัยรุ่น คือเขียนภาษาอังกฤษให้งง ทั้งที่เขียนให้ครบก็ได้

โพสท์ใน ทั่วไป | ติดป้ายกำกับ , , , , | ปิดความเห็น บน ประเมิน effi, secu, sati ไปใกล้เสร็จ .. สังหรว่ามีปัญหา

คลิ๊ปจากพิธีประสาทปริญญาบัตร 2552

คลิ๊ปบูม กับ คลิ๊ปเวทีริมน้ำ คลิ๊ปบูม กับ คลิ๊ปเวทีริมน้ำ

20 ธ.ค.52 คลิ๊ปนักศึกษาหน้าเวทีริมอ่างในชุดบาทหลวงโบราณ กับคลิ๊ปบูมหน้าซุ้มคณะ ล่อนใน youtube.com ให้คนทั่วไปได้ชมร่วมกับคลิ๊ปบูมของมหาวิทยาลัยต่าง ๆ ทั่วประเทศ ส่วนภาพดอกสวยได้เพิ่มเข้าไปอีกหลายสิบภาพในห้องภาพโยนกภาพใหญ่ 1.5 MB สำหรับภาพสุดท้ายเป็นนักศึกษาทั้งหญิงและชายใช้แรงงานตัดไม้ไผ่ทองไปทำอะไรในคลิ๊ปนั่นหละครับ .. บันทึกนี้เขียนสั้นแค่นี้นะครับ
http://www.youtube.com/watch?v=hX9wcgPBNAw
http://www.youtube.com/watch?v=czlFoO8m7AA
http://www.thaiall.com/yonokenlarge/openphotodir.php?type=t2&imgh=150&tot=6&start=6

โพสท์ใน คณะเทคโนโลยีสารสนเทศ | ติดป้ายกำกับ , , | ปิดความเห็น บน คลิ๊ปจากพิธีประสาทปริญญาบัตร 2552

น.ศ.ศูนย์ อ.โพนพิสัย เยือนโยนก

น.ศ.จากภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เยือน ศูนย์แม่ น.ศ.จากภาคตะวันออกเฉียงเหนือ เยือน ศูนย์แม่

19 ธ.ค.52 วันนี้นักศึกษาโยนก จากศูนย์โพนพิสัย และศูนย์เซกา รวมกันกว่า 210 คนมา 5 รถบัส มาร่วมพิธีประสาทปริญญาบัตร ณ มหาวิทยาลัยโยนก ช่วงเย็นได้จัดงานเลี้ยงต้อนรับชื่องาน “ยินดียิ่งแล้ว แขกแก้วมาเยือน”  แบบขันโตก มีงานแสดงของนักศึกษา และนักเรียนในจังหวัดหลายชุด แสดงวัฒนธรรมของจังหวัดลำปาง ส่วนนักศึกษาจาก 2 ศูนย์ก็นำการแสดงบั้งไฟ และฟ้อนรำหลายชุดมาเผยแพร่เช่นกัน  มีการร้องเพลง และฟ้อนรำ อาจารย์และเจ้าหน้าที่ของมหาวิทยาลัยให้การต้อนรับอบอุ่น ทำกิจกรรมร่วมกัน และดูมีความสุขกันดีกับงานบันเทิงครั้งนี้  .. มีภาพเป็นหลักฐานถึงความสุขจากการฟ้อนรำครับ
     วันรุ่งขึ้นจะเดินทางไปทัศนศึกษาที่จังหวัดเชียงใหม่ มี อ.เกศริน อินเพลา อ.ทรงศักดิ์ เมืองฝั้น และนักศึกษาสาขาวิชาการท่องเที่ยว ร่วมเดินทางไปอำนวยความสะดวก และนำทัศนศึกษาในครั้งนี้

โพสท์ใน ทั่วไป | ปิดความเห็น บน น.ศ.ศูนย์ อ.โพนพิสัย เยือนโยนก