การวางแผนการฝึกงาน และสหกิจศึกษาสำหรับนักศึกษาหลักสูตรบริหารธุรกิจศูนย์บางนา

อาจารย์ดรรชกร ศรีไพศาล

วัตถุประสงค์ของการฝึกงานและสหกิจศึกษา

1. เพื่อให้นักศึกษามีโอกาสเรียนรู้และได้รับ ประสบการณ์ชีวิตการทำงานที่แท้จริง
2. เพื่อให้นักศึกษาได้เตรียมความพร้อมก่อนที่จะจบออกไปทำงาน
3. เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักการปรับตัวให้เข้ากับ สภาพแวดล้อมภายนอกมหาวิทยาลัย
4. เพื่อให้นักศึกษานำประสบการณ์ที่ได้รับจากการฝึกงานมาประยุกต์ใช้ในการทำงานต่อไป

ปฐมนิเทศ

1. สร้างความรู้ความเข้าใจร่วมกันในประเด็น การปฏิบัติตัวระหว่างฝึกงาน การเตรียมตัวหลังจากการฝึกงาน ข้อกำหนดในการฝึกงาน การประเมินผลหลังการฝึกงาน
2. ชี้แจงขั้นตอนเอกสารการขอฝึกงาน จดหมายขอความอนุเคราะห์รับนักศึกษาเข้าฝึกงาน และ จดหมายขอความอนุเคราะห์ส่งตัวนักศึกษาเข้าฝึกงาน
3. ให้รุ่นพี่ส่งต่อรุ่นน้อง ด้วยการนำเสนอแต่ละสถานที่ที่ได้เข้าฝึกงาน เพื่อให้รุ่นน้องได้รับรู้ และ ทำความเข้าใจในวัฒนธรรมการปฏิบัติงานที่หลากหลาย และ ยังมีการแลกเปลี่ยนข้อมูลในการปฏิบัติงาน และ การปฏิบัติตามระเบียบองค์กร
4. อธิบายวิธีการกรอกข้อมูลของนักศึกษา และ พี่เลี้ยง , การจัดทำรูปเล่มรายงาน รวมถึงแนวคิดการทำโครงการร่วมกับ ผู้ประกอบการ (เฉพาะสหกิจศึกษา)

การปฏิบัติตัวระหว่างการฝึกงาน

1. ตรงต่อเวลา
2. มีความซื่อสัตย์ต่อตนเองและผู้อื่น
3. แต่งกายชุดนักศึกษา กรณีใส่เสื้อช็อปต้องผ่านความเห็นชอบจากบริษัทก่อน
4. การลากิจ ลาป่วย ต้องปฏิบัติตามกฎระเบียบข้อบังคับของสถานที่ฝึกงาน
5. ระมัดระวังในเรื่องการวางตัวและการใช้เครื่องมือสื่อสาร
6. ไม่ควรต่อรองเรื่องระยะเวลาการฝึกงานหรือ เรียกร้องอภิสิทธิ์ใด ๆ จากสถานที่ฝึกงาน
7. นักศึกษาควรมีความเชื่อมั่นในตนเอง กล้าคิด กล้าแสดงออกและกล้าตัดสินใจ
8. ให้ถือเสมือนว่า การฝึกงานก็คือการทำงาน และทำการ ฝึกงานอย่างเต็มกำลังความสามารถ
9. การไปฝึกงานของนักศึกษา ถือว่าไปในนามตัวแทนของมหาวิทยาลัยและในนามของคณะฯ ต้องไม่กระทำการ ใด ๆ ที่จะทำให้เสื่อมเสียต่อส่วนรวม
10. ในระหว่างการฝึกงาน หากมีปัญหาเกี่ยวกับงานต้องการคำปรึกษาเชิงวิชาการ นักศึกษาควรติดต่อกลับมายังอาจารย์ประจำภาควิชา แต่ถ้ามีปัญหาเกี่ยวกับการฝึกงานติดต่อเจ้าหน้าที่หน่วยทะเบียนฯ โดยตรง
11. หากมีอุบัติเหตุเกิดขึ้นระหว่างการฝึกงานให้ติดต่อคณะฯ หรือมหาวิทยาลัย

การเตรียมตัวหลังจากฝึกงาน

1. ในระหว่างฝึกงานอยู่ นักศึกษาจะต้องรวบรวมข้อมูลพร้อมทั้งจัดทำรายงานฝึกงานควบคู่ไปด้วยเพื่อทำให้รายงานมีความสมบูรณ์ยิ่งขึ้น
2. เมื่อกลับจากการฝึกงาน นักศึกษาต้องส่งเอกสารต่าง ๆดังนี้

– สมุดบันทึกการฝึกงาน

– รายงานฉบับสมบูรณ์

3. นักศึกษาต้องส่งเอกสารตามข้อ หลังกลับจากฝึกงาน และหลังจากการนำเสนอปากเปล่า และ การนำเสนอหน้าชั้นเรียน

ข้อกำหนดในการฝึกงาน

1. นักศึกษาทุกภาควิชาจะต้องฝึกงานไม่น้อยกว่าที่ กำหนดในหลักสูตร
2. ให้ผู้ควบคุมหรือผู้ที่ได้รับมอบหมายดูแลระหว่างการฝึกงาน เซ็นต์ชื่อรับทราบการปฏิบัติงานทุกสัปดาห์
3. 3. ไม่อนุญาตให้มีการลงทะเบียนรายวิชาฝึกงานย้อนหลัง

การประเมินผลการฝึกงาน

1. 1. การประเมินผลเป็นสัญลักษณ์

S = ผ่าน
U =ไม่ผ่าน

2. 2. การประเมินผลพิจารณาจาก

– รายงานที่นักศึกษานำเสนอ และ จัดทำ
– ใบรายงานของผู้ควบคุมการปฏิบัติงาน

– ข้อมูลจากคณาจารย์ที่ไปนิเทศนักศึกษาฝึกงาน

ตรวจเยี่ยม(นิเทศ)

ภายหลังจากที่นักศึกษาได้เข้าสู่สถานที่ฝึกงานและได้รับการยืนยันเรียบร้อยแล้ว คณะอาจารย์ผู้รับผิดชอบฝึกงานนักศึกษาจะทำการออกนิเทศตามสถานที่ฝึกงานของนักศึกษา โดยจะแจ้งให้ทราบล่วงหน้า เพื่อการเตรียมพร้อมของบุคลากรและผู้ดูแลการฝึกงานรวมทั้งตัวนักศึกษาเอง เพื่อประเมิน ลักษณะของสถานที่ฝึกงานและความเหมาะสมในการฝึกงานตามที่นักศึกษาได้รับมอบหมาย พร้อมรวบรวมข้อมูลการประเมินความพึงพอใจต่อการปฏิบัติงานของนักศึกษา/ผู้ปฏิบัติงานโดยการ

• ให้คำปรึกษาด้านวิชาการแก่นักศึกษาฝึกงาน
• ตรวจเยี่ยม ติดตามความก้าวหน้าและปัญหาอุปสรรคในระหว่างการฝึกงาน
• รายงานปัญหาอุปสรรคแก่อาจารย์ผู้รับผิดชอบการฝึกงาน
• ประเมินผลการฝึกงานของนักศึกษา และประชุมร่วมกับผู้เกี่ยวข้อง เพื่อหาข้อยุติกรณีที่จำเป็น

ตัวอย่างคำถามสำหรับการนิเทศฝึกงาน

1. ลักษณะธุรกิจของสถานประกอบการ
2. พี่เลี้ยงหรือผู้ประสานที่รับผิดชอบชื่ออะไร ดูแลงานไหน ลักษณะงานในแผนกเป็นเช่นไร
3. นักศึกษาฝึกงานที่แผนกไหน ได้รับมอบหมายให้ปฏิบัติงานด้านใดบ้าง และตรงสาขาวิชาหรือไม่
4. มีผู้แดแลนักศึกษา หรือ พี่เลี้ยงหรือไม่
5. นักศึกษามีความสามารถในการปฏิบัติงานที่ได้รับมอบหมายอย่างไร
6. นักศึกษาปฏิบัติตามกฎระเบียบขององค์กรหรือไม่ มีสิ่งใดที่ต้องปรับปรุง
7. องค์กร ต้องการให้คณะฯ ปรับปรุงประเด็นใดบ้าง เพื่อการจัดส่งนักศึกษาที่มีคุณภาพตรงกับความต้องการมากที่สุด

ปัจฉิมนิเทศ

หลังจากที่นักศึกษากลับจากจากสถานประกอบการ เป็นการประชุมนักศึกษารวมทั้งมหาวิทยาลัย  เพื่อย้ำเตือนให้นักศึกษาเตรียมเอกสารประกอบการรายงานปากเปล่า และ หน้าชั้นเรียน และ ส่งรูปเล่มเรายงาน รวมถึงการส่งเอกสารการประเมินจากผู้ประกอบการ

นำเสนอ

เพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ประสบการณ์รระหว่างอาจารย์ และ นักศึกษาที่ฝีกงานด้วยกัน รวมถึงเพื่อเป็นการสรุปผลลัพธ์จากการเข้าฝึกงานของตัวนักศึกษา ทางคณะจึงจัดให้มีการนำเสนอรายงาน 3 รูปแบบคือ

1. นำเสนอปากเปล่า ต่อหน้าอาจารย์ในคณะฯ เพื่อตรวจสอบทัศนคติในการพบปะผู้คน และ ทัศนคติในการทำงาน ของตัวนักศึกษา และ ยังเป็นการเปิดมุมมอง หรือ ทรรศนใหม่ๆ ให้กับอาจารย์ในคณะทุกท่าน เพื่อนำไปใช้ปรับปรุงในการเรียนการสอน
2. หน้าชั้นเรียน โดยใช้ MS Powerpoint ในการนำเสนอ เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักการเรียบเรียงเพื่อการนำเสนอ เป็นการนำเสนอโดยย่อส่วนจากรูปเล่ม เพื่อให้นักศึกษาได้มีทักษะด้านการย่อยข้อมูล และ ทักษะการนำเสนอหน้าชั้นเรียน
3. ส่งรูปเล่ม เพื่อให้นักศึกษาได้รู้จักการเรียบเรียงเป็นภาษาทางการ
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   

   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   
   

   

   

   
   
   

   
   
   
   
   
   
   
   
   

การวางแผนกิจกรรมร่วมกับการบูรณาการการเรียนการสอนในหลักสูตรบริหารธุรกิจ

อาจารย์ ดรรชกร ศรีไพศาล

หลักการสำตัญในการพัฒนาระบบประกันคุณภาพการศึกษา เพื่อให้การดำเนินภาระกิจของสถาบันบรรลุเป้าประสงค์ และ มีพัฒนาการอย่างต่อเนื่อง และ ยังเป็นหลักประกันแก่สาธารณชนให้มั่นใจว่าสถาบันอุดมศึกษาสามารถสร้างผลผลิตทางการศึกษาที่มีคุณภาพ ดังนั้นเพื่อให้การดำเนินกิจกรรมต่างๆ ของนักศึกษาสอดคล้องกับการประกันคุณภาพการศึกษาภายในระดับอุดมศึกษาจึงต้องมีการวางแผนกิจกรรมร่วมกับการบูรณาการการเรียนการสอนในหลักสูตรบริหารธุรกิจ ให้ใน 1 กิจกรรมมีความสอดคล้องเชื่อมโยงได้หลายข้อ คือ

1. การส่งเสริมพันธกิจหลัก และ พันธกิจสนับสนุนของการอุดทศึกษาภายใต้ความสอดคล้องกับหลักเกณฑ์ที่กำหนดในกฎกระทรวง ว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2553
2. ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร ระดับคณะ และ ระดับสถาบัน

การวางแผนกิจกรรมของคณะบริหารธุรกิจ จึงมีแนวโน้มโครงการที่ลดจำนวนโครงการลง แต่โครงการที่คงอยู่ทุกโครงการสามารถดำเนินการให้มีความต่อเนื่อง และ สอดรับกับ การส่งเสริมพันธกิจหลัก และ พันธกิจสนับสนุนของการอุดทศึกษาภายใต้ความสอดคล้องกับหลักเกณฑ์ที่กำหนดในกฎกระทรวง ว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2553 และ ระบบการประกันคุณภาพการศึกษาระดับหลักสูตร ระดับคณะ และ ระดับสถาบัน

การวางแผนการประชุมคณะบริหารระหว่างในที่ตั้งและศูนย์เนชั่นบางนา

อาจารย์ดรรชกร  ศรีไพศาล

ทางคณะบริหารธุรกิจ มหาวิทยาลัยเนชั่น มีการเปิดการเรียนการสอน 2 แห่ง คือ ศูนย์ในทื่ตั้งจังหวัดลำปาง และ ศูนย์นอกที่ตั้งศูนย์เนชั่นบางนา ซึ่งการเปิดการเรียนการสอนพร้อมกัน 2 แห่ง ตามเกณฑ์จากสำนักงานคณะกรรมการการอุดดมศึกษา (สกอ.) ต้องให้การเรียนการสอนทั้ง 2 แห่งมีความเป็นมาตรฐานเดียวกัน ดังนั้นทางคณะบริหารธุรกิจจึงจัดให้มีการประชุมทุกวันศุกร์ต้นเดือน ตั้งแต่เวลา 10.00-12.00 น. เพื่อการรวบรวมข้อมูลในการประชุม และ นำเสนอข้อมูลเพื่อให้เกิดการแลกเปลี่ยนในการบริหารจัดการหลักสูตรให้ตรงตามคุณภาพ และ มีมาตรฐานเดียวกัน

การประชุมจะมีเลขาเป็นผู้ดำเนินการนัดหมาย ส่งวาระการประชุม และ สรุปรายงานการประชุม เพื่อนำเข้าสู่การประชุมคณะกรรมการบริหารมหาวิทยาลัยให้ทราบต่อไป ซึ่งหัวข้อการประชุม ให้ปรับให้สอดคล้องกับหัวข้อการประกันคุณภาพการศึกษภายใน ระดับอุดมศึกษา ดังนี้

ระเบียบวาระที่ 1 เรื่องแจ้งเพื่อทราบ

1.1  เรื่องแจ้งเพื่อทราบจากประธาน

1.2 เรื่องแจ้งเพื่อทราบจากหลักสูตร

1.2.1 หลักสูตรบริหารธุรกิจ

1.2.2  หลักสูตรการบัญชีบัณฑิต

1.2.3 หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต

1.2.4 หลักสูตรบริหารธุรกิจ (ศูนย์เนชั่นบางนา)

1.2.5  หลักสูตร MBA. (ศูนย์เนชั่นบางนา)

ระเบียบวาระที่ 2  รับรองรายงานการประชุม คณะบริหารธุรกิจ ครั้งที่ 4/2561

ระเบียบวาระที่ 3  เรื่องสืบเนื่อง

3.1 งานวิชาการคณะฯ

3.2 การบริหารความเสี่ยง

3.2.1 ความเสี่ยงด้านการรับนักศึกษา

3.2.2 ความเสี่ยงด้านการเงิน

3.2.3 ความเสี่ยงด้านการบริการวิชาการ

3.2.4 ความเสี่ยงด้านงานวิจัย

• งานประกันคุณภาพการศึกษา ระดับหลักสูตร

3.3.1 กสูตรบริหารธุรกิจ

3.3.2   หลักสูตรการบัญชี

3.3.3   หลักสูตรบริหารธุรกิจมหาบัณฑิต

3.3.4   หลักสูตรบริหารธุรกิจ (ศูนย์เนชั่นบางนา)

ระเบียบวาระที่ 4  เรื่องเพื่อพิจารณา

ระเบียบวาระที่ 5  เรื่องอื่น

–